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Häufig gestellte Fragen

Hier versuchen wir auf Fragen Antworten zu geben, die uns häufig auf Informationsabenden gestellt wurden. Sollten noch Fragen offen bleiben, schreiben Sie uns gerne eine eMail oder sprechen Sie uns in der Schule an!

Einige Fragen kann vielleicht auch unser Erprobungsstufenflyer klären:

Der Erprobungsstufenflyer steht auch als PDF zur Verfügung.

Alle Fragen finden Sie ganz unten auf der Seite im Überblick.

Ganztag: Wie lange müssen und wie lange können Schüler in der Schule bleiben?

Das Hildegard-von-Bingen-Gymnasium gehört seit 2009/10 zu den ersten vier Kölner Gymnasien mit sogenanntem "gebundenen Ganztag". Das bedeutet:

  • Schüler müssen an drei Tagen der Woche bis 15.00 Uhr in der Schule bleiben und erfahren über den normalen Unterricht hinaus eine zusätzliche Förderung in Arbeitsgemeinschaften, Hausaufgabenbetreuung oder individuellen Fördermaßnahmen in den Hauptfächern.
  • An den beiden anderen Tagen schließt der Pflichtunterricht nach der sechsten Stunde um 13.15 Uhr.
  • Über diesen Zeitraum hinaus besteht ein weiteres Angebot an jedem Wochentag bis 15.50 Uhr: Schüler können an verschiedene Arbeitsgemeinschaften teilnehmen, die Hausaufgabenbetreuung besuchen oder ein betreutes Spielangebot wahrnehmen.
  • Täglich findet die Mittagspause zwischen 13.15 Uhr und 14.15 Uhr statt. In dieser Zeit besteht die Möglichkeit, in der neuen Schulmensa gegen ein geringes Entgeld warm zu essen.

So ergibt sich insgesamt ein verlässliches Ganztagsangebot von Montag bis Freitag von 7.55 Uhr bis 15.50 Uhr, das individuell genutzt werden kann.

Welche Sprachen bietet das Hildegard-von-Bingen-Gymnasium in der Erprobungsstufe an?

Die Fremdsprache Englisch, die ab dem dritten Schuljahr in der Grundschule eingeführt wurde, wird fortgeführt.
Als Besonderheit des HvB-Gymnasiums besteht außerdem die Möglichkeit, in Klasse 5 mit Latein als Fremdsprache zu beginnen (z. B. im Schuljahr 2008/09 haben Schüler der Klassen 5a und 5d als 2. Fremdspreache Latein.). Englisch wird auch dann dreistündig in der Jgst. 5 und vierstündig in der Jgst. 6 fortgeführt, obwohl die Vorgabe für Gymnasien nur jeweils zwei Stunden vorsieht.
In der Jgst. 6 erhalten alle, die in der Jgst. 5 noch keine zweite Fremdsprache gewählt haben, zusätzlich zu Englisch das Fach Französisch.

Gibt es eine Übermittagsbetreuung?

Wir bieten eine Übermittagsbetreuung mit der Möglichkeit zum Mittagessen und eine sich anschließende Hausaufgabenbetreuung bis 15.45 Uhr an. Damit ergibt sich ein verläßliches Ganztagsangebot.
Außerdem besteht nach der Übermittagsbetreuung die Gelegenheit zur Teilnahme an zahlreichen AG’s, z.B.in den Bereichen Musik und Sport.

Wie geht das HvB mit drohendem Unterrichtsausfall in der Unterstufe um?

In der Sekundarstufe I (JgSt. 5-9) werden alle ersten bis sechsten Stunden vertreten.
Bei vorhersehbarem Fehlen (z.B. durch Exkursion, Klassenfahrt, Fortbildung) stellt der Fachlehrer für den Kollegen, der den Vertretungsunterricht übernimmt, Arbeitsmaterialien und Aufgabenstellungen bereit.
In Hinblick auf kurzfristig notwendige Vertretungen (z.B. bei Erkrankungen) schaffen die Schüler zwei Arbeitshefte in den Hauptfächern Mathematik, Deutsch oder Englisch an. Der jeweilige Fachlehrer verschafft sich in regelmäßigen Abständen einen Überblick, welche Schüler die Vertretungsstunden zur selbständigen Arbeit in seinem Fach genutzt haben.

Gibt es ein besonderes pädagogisches Profil der Schule?

Das Hildegard-von-Bingen-Gymnasium versteht sich als ein Haus des gemeinsamen Lernens. Mit ca. 750 Schülern beitet die Schule ein gepflegtes und überschaubares soziales Gefüge. Neben einer fachlich sehr fundierten Schulbildung liegt uns besonders die Stärkung der Persönlichkeit sowie das soziale Miteinander am Herzen. Wir möchten unseren Schülern die Möglichkeit einer freien und zugleich unterstützten Entfaltung ihrer individuellen Fähigkeiten geben. Diese Persönlichkeitsbildung in einer starken Gemeinschaft erfolgt besonders in unseren zahlreichen kulturellen Aktivitäten.

Werden kreative und künstlerische Ausdrucksmöglichkeiten entwickelt und gestärkt?

Chöre, Instrumentalkreise und Bands helfen bei der Entwicklung des musikalischen Ausdrucksvermögens. Zudem führen wir innerhalb und außerhalb des Unterrichts Lese- und Schreibwettbewerbe durch, die wie die regelmäßigen Schulmusikabende durch HvB-Kultur auch einer breiteren Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden. HvB-Kultur öffnet zudem die Schule für Lesungen renommierter Schriftsteller (z.B. Peter Härtling) oder Konzerte (z.B.  Konzerte der Wise-Guys, die ehemalige Schüler des HvB-Gymnasiums sind ). Im Foyer werden regelmäßig Bilder und Plastiken der Schüler ausgestellt. Schüler des HvB-Gymnasiums beteiligen sich erfolgreich an den Ausstellungen von "Kunst im Carree" und stellen die diesjährige Preisträgerin.

Gibt es AGs, die besonders für Fünftklässler geeignet sind?

In Kooperation mit der Rheinischen Musikschule bieten wir ab dem fünften Schuljahr die Möglichkeit an, in einer sogenannten Musikklasse am Nachmittag ein Blas- oder Streichinstrument zu erlernen.
Außerdem gibt es jede Menge Sport-AGs (Fußball, Tanz, Leichtathletik, Volleyball...).  Künstlerisch begabte und interessierte Schüler können an unserer Kunst-AG teilnehmen.
Das reichhaltige AG-Angebot der Schule ist für Sie in einer Liste zusammengefasst.

Erfolgt eine Ausbildung an modernen Medien?

Das Hildegard-von-Bingen-Gymnasium versteht sich nicht nur als Medienschule, sondern die mediale Ausbildung ist eingebunden in die aktive Mitgestaltung der Stadtteilkultur. Mit ihrem erlernten Wissen übenehmen die Schüler z.B. die gesamte Verantwortung für die technische Gestaltung der Veranstaltungsreihe HvB-Kultur.
Im Unterricht stehen den Schülern in zwei Informatikräumen 35 PC’s mit Internetanschluß zur Verfügung. Sie werden in allen Unterrichtsfächern nach neuesten didaktischen Erkenntnissen genutzt. Außerhalb des Unterrichts gibt es einen Schülerarbeitsraum mit 10 weiteren Computerarbeitsplätzen mit Internetanschluß.
Zur Präsentation von Unterrichtsprojekten stehen entsprechend ausgerüstete Fachräume, selbstverständlich auch über Internet-Zugang verfügen, sowie eine mobile Einheiten zur Verfügung.
Im achten Schuljahr erfolgt im Fach Musiktechnik eine Einführung in analoge und digitale Verfahren zur Musikaufzeichnung. Hierzu steht ein schuleigenes professionelles Tonstudio bereit. Auch außerhalb der Schule, z.B. in der Kölner Philharmonie oder bei Konzerten der Kartäuserkantorei, haben die Schüler bereits eigenständig Aufnahmen erstellt.
In der Homepage AG, die auch für diese Seite verantwortlich ist, arbeiten Schüler selbständig mit Unterstützung des Lehrpersonals.

Erfolgt eine sinnvolle Integration von Migranten?

Die Integration von Migranten am Hildegard-von-Bingen-Gymnasium wird von der Schulbehörde und dem Kultusministerium als vorbildlich bezeichnet. Es besteht ein Kooperationsvertrag mit dem Lehrstuhl für deutsche Sprache und ihre Didaktik der Universität Köln, der die Schüler unserer eigens eingerichteten integrativen Förderklasse gezielt und indivduell betreut. Bevor die Schüler in die Regelklassen übernommen werden, erfolgt in der Förderklasse eine intensive sprachliche Förderung, so daß die vielerorts typischen Sprachbarrieren im Vorfeld überwunden werden. Davon profitieren gleichermaßen die Schüler der Förderklasse wie auch der Regelklassen, in die sie übernommen werden;denn die neuen Schüler integrieren sich aufgrund der erworbenen Sprachkenntnisse deutlich schneller in die Klassengemeinschaft.

Welche Hilfen gibt es bei der Bewältigung von Lern- und Entwicklungsproblemen?
In den Eingangsklassen erfolgt eine behutsame kontinuierliche Heranführung an die gymnasiale Arbeitsweise. Kleine Lehrerteams ermöglichen es den Schülern, sich schnell zu orientieren und vertraute Ansprechpartner zu finden. Ältere Schüler aus den Klassen 9 bis 11 - sogenannte Mentoren - ergänzen die intensive Betreuung. Es wird besonderer Wert auf einen intensiven Austausch zwischen Lehrern, Eltern und natürlich Schülern gelegt.
Eine Angleichung im sprachlichen Bereich erfolgt auch schon in der Erprobungsstufe durch eine gezielte Rechtschreibförderung. Diese wird begleitet durch ein Forschungsprojekt der Universität zu Köln. In Kleingruppen findet eine individuelle Förderung nach neuesten fachdidaktischen Methoden und Erkenntnissen statt.
 
Die oft als typisch bezeichneten Probleme in der Mittelstufe werden im Unterricht - insbesondere in den Fächern Praktische Philosophie, Religion und Politik - und darüber hinaus offensiv angegangen, z.B. durch Seminare zur Konfliktbewältigung (Mediation) oder zur Suchtprävention. Immer wieder übernehmen unsere Schüler Verantwortung für die gesamte Schulgemeinschaft; manche beteiligen sich vorbildlich an der Gestaltung und Pflege des Gebäudes. So ist z.B. das Foyer der Aula eigenständig von Schülern renoviert worden!
Fördert das Hildegard-von-Bingen-Gymnasium die Fitness der Schüler?
Mit dem Programm "Gesunde Schule" gibt es zahlreiche,teils fächerübergreifende Projekte (z.B. mit dem Fach Ernährungslehre), um die sportliche, physische und mentale Fitness zu fördern:
  • 4 für Fünfer: 4 Stunden Sportunterricht für die Klassen der Jahrgangsstufe 5.
  • Bewegte Pause: Freigabe des Sportplatzes in den Pausen für Ballspiele mit Softballs oder Tischtennis.
  • Sport-AGs, z.B. Mädchenfußball, Jungenfußball, Jonglieren, Volleyball, Leichtathletik ... .
  • Ausdauerschulung: jährlicher Mini-Marathon für alle Schüler, Teilnahme am Köln-Marathon.
  • Rückenschule: im Untericht für alle Schüler der Schule.
  • Skifreizeit: Angebot einer Skifreizeit für Mittelstufenklassen im Rahmen ihrer Mittelstufenfahrt.

Auch die Ausbildung von Schulsanitätern erfolgt durch das Programm "Gesunde Schule".

Welche Informationsveranstaltungen gibt es und wann finden sie statt?

1. Informationsabend: Mittwoch, den 23. November 2011 um 19.30 Uhr in der Aula
2. Informationsabend: Donnerstag, den 19. Januar 2011 um 19.30 Uhr in Raum B118
Tag der Offenen Tür: Samstag, den 26. November 2011 von 8.30 bis 12.30 Uhr
HvB-Nachmittag: Mittwoch, den 25. Januar 2012 von 16.00 Uhr bis 18.00 Uhr
Anmeldung zum HvB-Nachmittag

Außerdem möchten wir Sie gerne einladen zu den Veranstaltungen der Reihe HvB-Kultur:

Wie sind die Anmeldeformalitäten?

Offizieller Anmeldungszeitraum: 
13. Februar bis 2. März 2012
jeweils von 7.30 bis 14.00 Uhr,
Dienstags und Donnerstags bis 15.45 Uhr
oder nach Vereinbarung im Sekretariat
(Tel.: 0221/47 44 17 50)
(Achtung: An den Karnevalstagen vom 17. bis 21. Februar 2012 ist keine Anmeldung möglich)

Zusätzlich bieten wir zwei Abendtermine an:
14. Februar 2012 von 19 bis 20 Uhr und
23. Februar 2012 von 19 bis 20 Uhr

Im Vorfeld stehen wir für Gespräche zur Verfügung. Vereinbaren Sie einfach einen Termin.

Bitte zur Anmeldung mitbringen:

  • Zeugnis der Grundschule zum ersten Halbjahr der vierten Klasse mit der Empfehlung für die weiterführende Schule
  • das Anmeldeformular, das Sie mit dem Zeugnis von der Grundschule erhalten

 

Gibt es Infomaterial zum HvB?

Im Sekretariat unserer Schule liegen verschiedene Informationsschriften aus. Hier haben Sie die Möglichkeit, die Flyer und Plakate online abzurufen:

Unser Erprobungsstufenflyer:

Der Erprobungsstufenflyer steht auch als PDF zur Verfügung.

 

 

 

 

Häufig gestellte Fragen
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